JISMONIY TARBIYA VA SPORT TAʼLIMNI LOYIHALASHTIRISH VA BOSHQARISH
Keywords:
jismoniy ehtiyoj; jismoniy madaniyat; mashg'ulotlar; sport etikasi; pedagogik nazirat.Abstract
Ushbu maqola jismoniy tarbiya va sport taʼlimini loyihalashtirish va boshqarish jarayonini yoritadi. Maqolada maqsadlarni aniqlash, dastur loyihalash, resurslar tayyorlash, natijalarni nazorat qilish va baholash, o'zgarishlar kiritish hamda sog'liqni saqlash va xavfsizlik masalalariga e'tibor qaratiladi. Har bir bosqichda muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun zarur bo'lgan usullar va tavsiyalar keltiriladi. Ushbu yondashuvlar jismoniy tarbiya va sport taʼlimining samaradorligini oshirishga yordam beradi, o'quvchilarning jismoniy holatini yaxshilaydi va sog'lom turmush tarzini rag'batlantiradi.
References
1. 1. Xo'jayev P. Meliyev M., Yunusova D.S. Jismoniy madaniyat tarixi va sportni boshqarish-T., 2016 y.
2. Salamov R.S., Aripov Yu.Yu. Maktab yoshidagi bolalar jismoniy tarbiyasi uslubiyati asoslari. T. «Moliya». 2011
3. Salomov R.S. Sport mashg'ulotning nazariy asoslari.
4. Tulenova X.B., Malinina N.N., Inozemtseva L.A. Umumrivojlantiruvchi mashqlarni (URM) o'rgatish metodikasi.
5. Xonkeldiyev Sh., Abdullayev.A va boshqalar "Sog'lom turmush tarzining jismoniy madaniyati" O'quv-qo'llanmasi, Farg'ona nashriyoti, 2010.
